Les élèves problèmatiques ou en situation de déviance ...
o Essayer de comprendre pourquoi ils ont ce comportement, souvent lien familial ou social
o Eventuellement détecter un handicap caché par l’élève (nous avons récemment découvert que 2 élèves extravertis et problématiques avaient en fait un handicaps dont on ignorait l’existence)
o Sensibiliser l’élève sur les risques d’un tel comportement sur sa poursuite d’études et sa vie future.
o Eventuellement détecter un handicap caché par l’élève (nous avons récemment découvert que 2 élèves extravertis et problématiques avaient en fait un handicaps dont on ignorait l’existence)
o Sensibiliser l’élève sur les risques d’un tel comportement sur sa poursuite d’études et sa vie future.
posted by Isabelle @ 01:49
1 Comments:
At 21/5/07 19:20,
Anonyme said…
Bonjour!
Un blog plutôt intéressant, surtout en ce qui concerne les tâches qui t'ont été confiées.
Je travaille dans un petit lycée général de campagne, sans internat, et on voit bien que les tâches sont très différentes.
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